Haute Ecole

 

Capacités du profil du diplômé

Le Master Ingénieur Industriel sera donc capable :

D'un point de vue opérationnel :

  • De concevoir et de réaliser un équipement industriel depuis son élaboration jusqu'à la maintenance aux points de vue technique, humain et financier, notamment :
    • en faisant appel aux notions scientifiques et techniques de base ;
    • en intégrant des informations spécifiques de manière autonome
    • en tenant compte des évolutions technologiques, notamment des contraintes énergétiques et environnementales ;
  • De détecter, d'isoler et de résoudre des dysfonctionnements techniques, d'élaborer et/ou de mettre en place un plan de maintenance et d'en assurer le suivi ;
  • D'utiliser et/ou de se former aux outils informatiques de base et de développement nécessaires à l'étude, à la conception et à la réalisation de ses missions ;
  • De communiquer et d'argumenter, oralement et/ou par écrit, en français et en anglais ;
  • D'élaborer et d'appliquer un management de la qualité, pour un projet industriel, en utilisant les outils existants de ce domaine en tenant compte de différents impératifs tels que : notions de productivité, de rendement, d'ergonomie, de procédure et autres ;
  • De comprendre les mécanismes de base financiers, commerciaux et logistiques d'une entreprise;
  • De gérer un travail en groupe vers l'atteinte des objectifs opérationnels attendus, de fixer une méthodologie
  • et d'élaborer une planification ainsi que des modalités de contrôle de l'atteinte ou non des objectifs ;
  • D'élaborer et de faire respecter des consignes de sécurité et d'hygiène afin d'assurer la sécurité des hommes et des machines;
  • D'élaborer, de présenter et d'argumenter un cahier des charges, de poser des choix et des solutions à mettre en place face à une situation problématique, par l'emploi de termes rigoureux et en respectant le délai imposé

D'un point vue comportemental :

  • au niveau "Organisation personnelle", d'organiser son propre travail en fonction des priorités, des procédures et des situations, de planifier, de gérer son temps, de respecter les délais et de tenir compte de facteurs externes de manière à ce que les responsabilités soient prises correctement;
  • au niveau "Prise d'initiatives et Autonomie", dans une recherche d'amélioration, de faire spontanément des propositions, en prenant des responsabilités dans un esprit d'innovation et en explorant de nouvelles opportunités ;
  • au niveau "Capacités d'apprentissage", d'améliorer ses capacités actuelles, d'acquérir et de mettre en application de nouveaux apprentissages ;
  • au niveau "Flexibilité et Ouverture d'esprit", d'adapter son comportement en fonction des situations et des personnes en vue de réaliser ses objectifs tout en étant ouvert aux autres opinions, en s'adaptant aux changements ;
  • au niveau "Esprit d'analyse et de synthèse dans la résolution de problèmes", de baser l'évaluation d'une situation sur une analyse approfondie reposant sur des informations exactes et complètes. Il analyse et synthétise les facteurs, les éléments recueillis pour proposer, motiver et développer des solutions alternatives.
  • L'Ingénieur Industriel est susceptible d'occuper des postes très diversifiés tels que directeur, chef de projet, ingénieur de développement, responsable maintenance, responsable logistique, coordinateur sécurité, superviseur, ingénieur de production ... tant dans des PME que des entreprises de moyenne et grande envergure ou dans un secteur de recherche.
  • Dans les administrations publiques et les parastataux, il étudie des programmes, des projets, gère des exploitations, contrôle les travaux publics, s'occupe de réglementation et de sécurité. Sa fonction se caractérise par une notion de service rendu à la population. Des débouchés existent également dans l'enseignement secondaire ou supérieur, en Hautes Ecoles comme à l'université.
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