Synergies HEBP-UCL
Huit Hautes Ecoles et l’UCL posent la première pierre
d’une offre de formation concertée
Louvain-la-Neuve, le 8 mars 2006 – Les Hautes Ecoles Charleroi-Europe, Blaise Pascal, Léonard de Vinci, IAD, Galilée, Institut supérieur d’architecture Saint-Luc Bruxelles, Institut supérieur d’architecture Saint-Luc Wallonie, ICHEC-ISC Saint-Louis-ISSC et l’UCL annoncent officiellement, ce 8 mars, la signature d’accords de collaboration avec, pour objectif final, la volonté de mettre en commun leurs ressources et compétences au service des étudiants. Bilatéraux jusqu’ici, ces accords signés au fil des mois marquent aujourd’hui le lancement d’un « pôle » de l’enseignement supérieur en communauté française. 38500 étudiants sont d’ores et déjà concernés.
La mise en œuvre de la réforme de Bologne renforce le besoin de construire une offre de formation cohérente. D’ici quelques mois en effet, Hautes Ecoles et universités organiseront des programmes de bachelier et des masters qui, dans le cas de l’enseignement supérieur de type long, seront de même durée. La collaboration entre les deux types d’institutions permettra notamment d’accélérer la révision et l’adaptation des passerelles.
Les accords-cadres signés témoignent de la volonté des partenaires de dépasser les intentions : la coopération pourra prendre diverses formes, allant de collaborations ponctuelles jusqu’à l’intégration des ressources et des moyens. Les mots clés sont utilisation optimale des ressources, recherche de complémentarité, composition d’équipes de taille significative, positionnement commun dans le paysage de l’enseignement supérieur belge et international.
Concrètement, de nombreux volets de la vie d’une institution d’enseignement supérieur seront concernés : complémentarité des cursus d’études, en particulier les passerelles : co-organisation d’activités d’enseignement ou de programmes de formation continuée ; échange d’enseignants et accueil de chercheurs dans les laboratoires de l’université ; aide à la réussite et aide sociale ; information concertée sur les études ; possibilité de collaborer à des recherches menées à l’UCL ; utilisation commune d’infrastructures et de services, etc. Des groupes de travail concrétiseront ces intentions. Certains sont déjà actifs : c’est le cas, par exemple, entre l’UCL et la Haute Ecole Léonard de Vinci implantée sur le site de l’UCL à Bruxelles, ou de Blaise Pascal, localisée dans le Luxembourg.
Les accords rendus publics ce 8 mars ne sont pas exclusifs d’autres partenariats noués, par exemple, avec des institutions plus proches géographiquement. Leur signature implique toutefois une priorité.
Les partenaires de ce « pôle » d’enseignement en Communauté française entendent bien contribuer à donner une plus grande lisibilité à l’offre d’enseignement supérieur afin d’assurer aux étudiants une formation de qualité qui réponde à leurs attentes. Ils entendent aussi réaffirmer la place de l’enseignement libre dans l’enseignement supérieur.
22/09/2006 : Le Pôle Louvain s'agrandit: l'EPHEC, présente à Bruxelles et à Louvain-la-Neuve, vient de rejoindre les huit Hautes écoles déjà associées à l'UCL.
Un accord signé ce 21 septembre scelle l'arrivée de l'EPHEC dans le Pôle Louvain qui réunit, déjà, huit partenaires de l'enseignement supérieur non universitaire: l'ICHEC, les Hautes écoles Blaise Pascal, Charleroi-Europe, Galilée, Léonard de Vinci, l'Ecole supérieure des arts IAD, l'Institut supérieur d'architecture Saint-Luc Bruxelles, l'Institut supérieur d'architecture Saint-Luc Wallonie. L'EPHEC, présente sur les deux sites de l'UCL, dispense un enseignement dans les matières économiques, sociales et techniques. Elle compte 3 000 étudiants, sans oublier 1 000 supplémentaires en promotion sociale. La direction de la Haute école entrera dès à présent dans les groupes de travail chargés de concrétiser les objectifs qui réunissent les partenaires du Pôle Louvain.